8a besucht „Digga, was das??“ im Theater Duisburg

Am Mittwoch besuchte die Klasse 8a gemeinsam mit ihrem Klassenlehrer Steven Tyrrell und der Lehrkraft Angelika Kribus das Theater Duisburg. Ziel war die Aufführung des Jugendstücks „Digga, was das??“, das sich mit Themen beschäftigt, die viele Jugendliche in ihrem Alltag bewegen: Freundschaft, erste Beziehungen, soziale Medien, Sexting, Gruppendruck und den respektvollen Umgang miteinander.

Bereits am Morgen machte sich die Klasse mit öffentlichen Verkehrsmitteln auf den Weg nach Duisburg. Nach der pünktlichen Ankunft im Theater erwartete die Schülerinnen und Schüler eine moderne und interaktive Inszenierung. Das Stück basiert auf Gesprächen und Workshops mit Jugendlichen und greift deren Lebenswirklichkeit authentisch auf. Die vier Schauspieler bezogen das Publikum immer wieder in das Geschehen ein und schufen so eine besondere Nähe zu den dargestellten Themen. Im Mittelpunkt der Handlung stehen die Auswirkungen digitaler Kommunikation auf zwischenmenschliche Beziehungen. Dabei werden Fragen nach Grenzen, Verantwortung und gegenseitigem Respekt ebenso behandelt wie die Folgen von Grenzüberschreitungen im Netz.

Die Aufführung regte die Klasse dazu an, über eigene Erfahrungen und Beobachtungen nachzudenken und miteinander ins Gespräch zu kommen. Im Anschluss an die Vorstellung hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, mit dem Ensemble über das Stück, die Entstehungsgeschichte und die behandelten Themen zu sprechen. Die Offenheit der Schauspieler und die intensive Auseinandersetzung mit den Inhalten hinterließen bei vielen einen bleibenden Eindruck. Besonders erfreulich war die Resonanz der Klasse: Obwohl einige Schülerinnen und Schüler dem Theaterbesuch zunächst eher skeptisch gegenüberstanden, äußerten viele nach der Vorstellung den Wunsch, weitere Produktionen des Theaters zu besuchen.

Auf dem Rückweg wurde noch lange über das Stück diskutiert, bevor die Exkursion am Mittag erfolgreich an der Schule endete.

Der Theaterbesuch bot der Klasse nicht nur kulturelle Erfahrungen, sondern setzte auch wichtige Impulse für die weitere Beschäftigung mit Themen wie Medienkompetenz, Sexualität, Respekt und Verantwortung im schulischen Alltag.

Steven Tyrrell